Universitätsbibliothek Wien

Keep talking with background music in the EFL classroom

Mojzes, Veronika (2017) Keep talking with background music in the EFL classroom.
Diplomarbeit, University of Vienna. Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
BetreuerIn: Klippel, Friederike

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DOI: 10.25365/thesis.47044
URN: urn:nbn:at:at-ubw:1-13162.76782.383360-2

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Schlagwörter in Englisch

Background music / classroom atmosphere / oral communication

Abstract in German

Das Ziel dieser Diplomarbeit ist es herauszufinden, ob Hintergrundmusik den Schülern und Schülerinnen helfen kann bei Sprechübungen im Englischunterricht mehr mitzuarbeiten. Die grundlegende Prämisse hinter dieser Methode ist, dass sich Hintergrundmusik positiv auf die Atmosphäre in der Klasse auswirkt und dadurch die Schülerinnen und Schüler motivierter sind mit dem Sprechen zu beginnen und Gespräche aufrechtzuerhalten. Insbesondere sollte sich Hintergrundmusik auf ängstliche Schüler und Schülerinnen positiv auswirken, da Schweigsamkeit im Fremdsprachenunterricht hauptsächlich auf Nervosität und Angstgefühle zurückzuführen ist. Um die Wirksamkeit dieser unterstützenden Methode zu überprüfen, wurde ein empirisches Experiment in zwei Klassen einer AHS durchgeführt, bei dem Schülerfragebögen und Lehrerinterviews zum Einsatz kamen. Die Ergebnisse erwiesen sich einerseits als schwierig zu bewerten auf Grund der vielen beeinflussenden Faktoren, und andererseits als eher mäßig positiv, was womöglich durch die kurze Einflussdauer während des Unterrichts zu erklären ist.

Schlagwörter in Deutsch

Hintergrundmusik / Klassenatmosphäre

Item Type: Hochschulschrift (Diplomarbeit)
Author: Mojzes, Veronika
Title: Keep talking with background music in the EFL classroom
Umfangsangabe: i. 83 Seiten
Institution: University of Vienna
Faculty: Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Studiumsbezeichnung bzw.
Universitätslehrgang (ULG):
Lehramtsstudium UF Englisch UF Geographie und Wirtschaftskunde
Publication year: 2017
Language: eng ... Englisch
Supervisor: Klippel, Friederike
Assessor: Klippel, Friederike
Classification: 17 Sprach- und Literaturwissenschaft > 17.41 Sprachdidaktik
05 Kommunikationswissenschaft > 05.12 Kommunikationsprozesse
10 Geisteswissenschaften allgemein > 10.03 Methoden und Techniken der geisteswissenschaftlichen Forschung
24 Theater, Film, Musik > 24.44 Musikpsychologie
AC Number: AC13724876
Item ID: 47044
(Das PDF-Layout ist ident mit der Druckausgabe der Hochschulschrift.)

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