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Analyse der inhaltlichen und didaktischen Aufbereitung des Ersten und Zweiten Punischen Krieges

Jochum, Benjamin (2013) Analyse der inhaltlichen und didaktischen Aufbereitung des Ersten und Zweiten Punischen Krieges.
Diplomarbeit, University of Vienna. Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
BetreuerIn: Hameter, Wolfgang

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DOI: 10.25365/thesis.29499
URN: urn:nbn:at:at-ubw:1-29274.96902.844859-7

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Abstract in German

Unter dem Ersten und dem Zweiten Punischen Krieg versteht man eine Reihe von kriegerischen Auseinandersetzungen zwischen Rom und Karthago im dritten vorchristlichen Jahrhundert. Am Ende des zweiten Krieges stehen die Unterwerfung Karthagos und die römische Kontrolle über das westliche Mittelmeer. Diese Diplomarbeit untersucht in 26 österreichischen Geschichts-Schulbüchern für den AHS-Bereich, die im 20. oder 21. Jahrhundert erschienen sind, die Darstellung und Aufbereitung der Punischen Kriege. Die Analyse teilt sich in eine fachliche und in eine didaktische Untersuchung. Bei der fachlichen Analyse werden verschiedene Kontroversen, Topoi (immer wieder tradierte Anekdoten, die geringen oder keinen Einfluss auf die Geschichte haben) und weitere auffallende Punkte vorgestellt. Die didaktische Analyse hingegen untersucht die Schulbücher detailliert nach Lernzielen, Methoden, Quellenangaben, Arbeitsaufträgen und Kompetenzorientierung. Die Ergebnisse werden vorgestellt, vom Verfasser kommentiert und in Tabellen übersichtlich dargestellt. Sie lassen grundsätzlich erkennen, dass die Entwicklung der Aufbereitung der Punischen Kriege in den untersuchten Schulbüchern im Wesentlichen der allgemeinen Entwicklung von Schulbüchern folgt. Diese allgemeine Entwicklung kann derart zusammengefasst werden, dass sich die Schulbücher von reinen Lesebüchern zu Medien entwickeln, die nicht nur textorientiert sind, sondern SchülerInnen vermehrt zur aktiven Auseinandersetzung mit dem Thema einladen.

Schlagwörter in Deutsch

Schulbuchanalyse / Punische Kriege

Item Type: Hochschulschrift (Diplomarbeit)
Author: Jochum, Benjamin
Title: Analyse der inhaltlichen und didaktischen Aufbereitung des Ersten und Zweiten Punischen Krieges
Subtitle: in österreichischen AHS-Schulbüchern des 20. und 21. Jahrhunderts
Umfangsangabe: 103 S. : graph. Darst.
Institution: University of Vienna
Faculty: Historisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät
Publication year: 2013
Language: ger ... Deutsch
Supervisor: Hameter, Wolfgang
Assessor: Hameter, Wolfgang
Classification: 15 Geschichte > 15.28 Römisches Reich
AC Number: AC11031994
Item ID: 29499
(Das PDF-Layout ist ident mit der Druckausgabe der Hochschulschrift.)

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